Questionari aggiornamento RAV (alunni e genitori)
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Si porta a conoscenza dei Sigg. Genitori e degli alunni interessati che l'Istituto sta procedendo all'aggiornamento del RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE (RAV); pertanto a tale scopo è indispensabile conoscere la Vostra opinione su alcuni aspetti del nostro servizio.
Il risultato delle nostre analisi confluirà nel RAV in cui saranno individuati gli obiettivi ed il piano di miglioramento da realizzare nel prossimo triennio.
Chiediamo, pertanto, ai destinatari dell'avviso di compilare un Questionario di rilevazione entro e non oltre il 24/06/2017.
La compilazione del questionario richiede solo pochi minuti ed è molto utile per valutare il grado di soddisfazione, per rilevare eventuali punti di debolezza ed intervenire per il miglioramento.
Il questionario GENITORI è disponibile al seguente link:
https://goo.gl/forms/gY2BC3HVFD0RF7ki2
Il Questionario ALUNNI è distribuito e compilato in modalità cartacea.
Si confida in una fattiva e proficua partecipazione alla rilevazione e si porgono cordiali saluti.
Questionario aggiornamento RAV (Docenti titolari)
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Si invitano i Sigg. Docenti interessati a compilare un Questionario utile ai fini dell'aggiornamento del RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE dell'Istituzione Scolastica entro e non oltre il 24/06/2017.
Tale questionario che si svolge per valutare il grado di soddisfazione del personale docente, per rilevare eventuali punti di debolezza ed intervenire per il miglioramento, è disponibile al seguente link:
https://goo.gl/forms/lymr3VZEM3OJNNC13
Si confida in una fattiva e proficua partecipazione alla rilevazione e si porgono cordiali saluti.
Scopriamo l’energia: lezioni teoriche ed attività laboratoriali
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Le classi terze della scuola secondaria di primo grado hanno studiato l'energia nelle sue varie forme. Le lezioni teoriche di tecnologia e scienze sono state propedeutiche alle attività laboratoriali in tecnologia, durante le quali gli alunni hanno realizzato degli esperimenti relativi al tema dell’energia. I ragazzi si sono impegnati con entusiasmo e serietà, ottenendo degli ottimi risultati.
Codice Progetto 10.8.1.A3-FESRPON-PU-2015-239 "Realizzazione Ambienti Digitali" nei due plessi di Via IV Novembre e Piazza San Domenico dell'istituto" - Titolo "NetScuola"
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Si comunica che questa Istituzione Scolastica ha completato e ultimato in data 30/05/2017 la realizzazione del Progetto finanziato con i Fondi Strutturali Europei - P.O.N. "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento 2014-20" Obiettivo specifico - 10.8 - "Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi" - Azione 10.8.1. Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori professionalizzanti e per l'apprendimento delle competenze chiave" - Realizzazione di "Ambienti Digitali" nei due plessi di Via IV Novembre e Piazza San Domenico dell'istituto.
Codice Progetto 10.8.1.A.1-FESRPON-PU-2015-86 "Realizzazione infrastrutture di rete wireless" nei due plessi di Via IV Novembre e Piazza San Domenico dell'istituto" - Titolo "Innovazione, Scuola e Territorio"
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Si comunica che questa Istituzione Scolastica ha completato e ultimato in data 30/05/2017 la realizzazione del Progetto finanziato con i Fondi Strutturali Europei - P.O.N. "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento 2014-20" Obiettivo specifico - 10.8 - "Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi" - Azione 10.8.1. Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori professionalizzanti e per l'apprendimento delle competenze chiave" - Realizzazione infrastrutture di rete wireless nei due plessi di Via IV Novembre e Piazza San Domenico dell'istituto.
Videopresentazione "SANCTA MARIA CRUCIS - Scrigno di storia e di umanità"
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La videopresentazione "SANCTA MARIA CRUCIS - Scrigno di storia e di umanità" è disponibile sul canale YouTube del nostro istituto e nella sezione "Prog. Unesco 2016-17" di questo sito.
Per vedere la videopresentazione cliccare sul seguente link: https://youtu.be/k1GjhGo3Q1M
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