Studenti
Lavori prodotti nel corso dell'anno scolastico
Progetto "SCACCO AL RE"
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Un ospite inatteso
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Nella Scuola dell’Infanzia di Via IV NOVEMBRE, un ospite inatteso, Alice ghiacciolina, ha fatto visita ai bambini del plesso, portando in dono una meravigliosa sorpresa: la scatola dell' inverno. I piccoli alunni, scartando questo regalo, hanno trovato gli elementi inerenti la stagione invernale: dagli indumenti alle festività, dal cibo agli animali. In un clima di gioiosa scoperta, tra canti, balli e girotondi, si è svolta una vera e propria festa dell' inverno.
Plickers: uno strumento per l'apprendimento attivo
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Le innumerevoli piattaforme didattiche con cui sperimentare le metodologie del Game based learning e della Gamification ciconsentono oggi di rendere il percorso di apprendimento dei nostri alunni/e più coinvolgente e stimolante, aumentandone così la motivazione e la partecipazione attiva; favoriscono, inoltre, attraverso un approccio ludico un clima positivo in classe.
Le classi prima B, seconda D e terza B hanno utilizzato la piattaforma PLICKERS per svolgere alcuni quiz digitali: con le CARD che contengono dei codici QR stampati, gli studenti rispondono alle domande poste dall’insegnante tramite la Digital board, visualizzando subito dopo le risposte corrette per quesito e per singolo alunno, funzione questa molto utile anche chiave autovalutativa.
Programmazione Unplugged con il Robottino Superdoc Pro
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I bambini della classe II B scuola primaria di Via Ruffano, dopo aver aver lavorato in classe con percorsi da effettuare usando riferimenti topologici, con la guida delle maestre Ester Pilara, Annarita Carafa e Beatrice Ventura, si sono cimentati con la programmazione Unplugged usando il Robottino Superdoc Pro.
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Progetto "ENGLISH AROUND ME"
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ISTITUTO COMPRENSIVO POLO 3
CASARANO
SCUOLA DELL’INFANZIA
VIA TAGLIAMENTO
a.s. 2023-2024
Anche quest’anno, a partire da lunedì 15 gennaio 2024, avrà inizio il Progetto di Lingua Inglese dal titolo “ENGLISH AROUND ME “ destinato ai bambini di 5 anni a cura dell’insegnante M. Rossetti. Tale Progetto rientra in un’ottica di Continuità e Collaborazione tra la Scuola Primaria e la Scuola dell’Infanzia all’interno del nostro Istituto e rappresenta un forte arricchimento dell’Offerta Formativa.
Il fine ultimo di tale Progetto è mirato al raggiungimento di una competenza linguistica, e soprattutto, è incentrato sulle abilità di ascolto, comprensione ed appropriazione dei significati. Tenendo sempre presente che, nell’insegnamento precoce di una lingua straniera, il GIOCO rappresenta uno strumento indispensabile, poiché favorisce la motivazione dell’apprendimento e agevola tutte le forme di linguaggio. Inoltre permette ai bambini di acquisire maggiore sicurezza e fiducia nelle proprie capacità comunicative.
E allora….READY, STEADY, GO!!!
HAVE FUN KIDS
